5è INFANTIL 4 anys A: de maig 2020

divendres, 29 de maig del 2020

Avui és DIVENDRES 29 de Maig

BON DIA BOIXES I BOIXOS! COM VA ANAR LA CLASSE DE PSICOMOTRICITAT D'AHIR? VAU PODER ANAR A LA RECERCA DEL CORB MARÍ?

AVUI ÉS EL DARRER DIA DE CLASSE ABANS DEL CAP DE SETMANA! QUIN DIA DEU SER?

ABANS DE COMENÇAR AMB LES ACTIVITAT DEL DIA A DIA, HEM DE FER L'ASSEMBLEA! PER COMENÇAR ENS HEM DE DESITJAR UN BON DIA!

JA HEU PENSAT QUIN DIA DE LA SETMANA ÉS? ANAM A FER UN REPÀS A VEURE SI ENTRE TOTS HO DESCOBRIM!

AVUI ÉS

DIVENDRES 28 DE MAIG DE 2020

I TENIM UNA SESSIÓ DE

LÒGICA

AMB NA LOURDES!

ARA ÉS EL MOMENT DE MIRAR QUIN TEMPS FA? AVUI CANTAREM LA CANÇÓ DEL PASTORET!

QUIN TEMPS FA? RECORDA QUE AVUI HAS DE COMPTAR QUANTES PECETES HI HA A CADA POTET!

I ARA ANEM A VEURE EL QUE FAN LES NOSTRES COMPANYES I COMPANYS DES DE CASA:

- EN YAHYA PRACTICA LA LLETRA M AMB MOLTA DEDICACIÓ I TAMBÉ HA PINTAT ELS MINIONS, QUE TAMBÉ COMENCEN PER LA M!

- EN LAU HA PRACTICAT LA LLETRA M I HA GAUDIT MOLT AMB LA PROPOSTA DE NA SARA!

- NA MALENA COMBINA LES FEINETES DE L'ESCOLA AMB LES SORTIDES A LA NATURA, AQUESTS DIES HA PRACTICAT ELS NÚMEROS, I LA SEVA LLETRA LA M!

- N'AFAF, HA DESCOBERT QUE LA LLETRA M, TAMBÉ ÉS LA DE MAMÁ!

ÉS EL MOMENT DE LA SESSIÓ DE LÒGICA AMB NA LOURDES!

EL JOC DE L'OCA

COM HA ANAT EL JOC DE L'OCA?

AVUI VOS PROPOSO FER UN JOC DE LES EMOCIONS!

ÉS IMPORTANT APRENDRE A RECONÈIXER LES NOSTRES EMOCIONS. US PROPOSO QUE JUGUEU A FER DIVERSES EMOCIONS GESTUALITZANT AMB LA CARA. PODEU DIR LA PARAULA I REPRESENTAR-HO O MIRAR UNA IMATGE I INTENTAR IMITAR-HO. TAMBÉ POT REALITZAR L'EMOCIÓ L'ADULT I QUE L'INFANT INTENTI ENDEVINAR DE QUINA EMOCIÓ ES TRACTA

TRISTESA: ESTÀ TRISTA/TRIST

TRANQUILITAT: ESTÀ TRANQUIL/TRANQUIL·LA

ENUIG: ESTÀ ENFADADA/ENFADAT

AVORRIMENT: ESTÀ AVORRIT/AVORRIDA

ENAMORAMENT: ESTÀ ENAMORADA /ENAMORAT

POR: ESTÀ ESPANTAT/ ESPANTADA

CANSAMENT: ESTÀ CANSADA/CANSAT

RÀBIA: ESTÀ FURIÓS/ FURIOSA

ALEGRIA: ESTÀ CONTENTA/ CONTENT

TAMBÉ PODEU JUGAR A FER AQUESTES EXPRESSIONS AMB PLASTELINA O RETOLADORS DINS UN ÒVAL! AQUÍ EN TENIU UN EXEMPLE!

ARA SÍ! HA ARRIBAT L'HORA DEL CONTE! AVUI EXPLICAREM EL CONTE DE'N PATUFOT!

VOS HA AGRADAT EL CONTE! ÉS DIFERENT AL CONTE D'EN PATUFET VERITAT? QUINES DIFERÈNCIES HI TROBES?

BON CAP DE SETMANA BOIXOS I BOIXES! FINS DILLUNS!

EL JOC DE L'OCA EN MOVIMENT

BON DIA A TOTS I TOTES! COM ESTAU? 😀😀

AQUESTES SETMANES HEM ESTAT TREBALLANT ANIMALS D'AIRE I PER AIXÒ US PROPOSARÉ UNA OCA MOLT DIVERTIDA ON PODEU TROBAR TOT EL QUE HEM ESTAT FENT AQUESTS DIES!

QUÈ NECESSITAREM?

EL JOC DE L'OCA! JO HE CREAT AQUESTA. PODEU JUGAR AMB ELLA DIRECTAMENT DES DE L'ORDINADOR, TABLETA O MÒBIL!

UN DAU (PREFERIBLEMENT AMB PUNTETS EN LLOC DE NOMBRES). SI NO TENIU PER CASA US DEIXARÉ UNVÍDEO ON EXPLICA COM CREAR UN:

LES PROVES DEL JOC. AQUÍ TENIU LES PROVES QUE ES REFEREIXEN A CADA CASELLA. SÓN PETITS REPTES. PER PODER TORNAR A TIRAR EL DAU HAUREU DE SUPERAR LA PROVA!

1. AGUANTA L'EQUILIBRI COM UN ESTRUÇ. US ENRECORDAU DE L'ACTIVITAT QUE US VA PROPOSAR EN MARC? SÍ, HEU D'AGUANTAR L'EQUILIBRI SOBRE UN COIXINS IMITANT A UN ESTRUÇ!

2. IMITA EL SO DE LA GAVINA. HAUREU D'ESCOLAR AQUEST ÀUDIO I IMITAR-LO.

3. IMITA EL SO DEL PUPUT. HAUREU D'ESCOLTAR AQUEST ÀUDIO I IMITAR-LO.

4. IMITA UN FLAMENC. HAURAS D'IMITAR AQUESTA POSICIÓ. FIXA'T BÉ EN COM HAS DE POSAR LES CAMES!

5. RELACIONA OMBRES. TE'N RECORDES?

6. QUANTES MARIETES HI HA?

SÍ, HI HA SIS MARIETES!

7. QUANTES PAPALLONES HI HA?

SÍ, HI HA TRES PAPALLONES.

8. REPTE! QUÈ HI HA MÉS? MUSSOLS O FLAMENCS?

SÍ, HI HA MÉS FLAMENCS.

9. IMITA EL SO DE L'ABELLA. AQUÍ HAURÀS D'IMITAR EL SO DE L'ABELLA PER SUPERAR LA PROVA!

10. QUANTS CORBS MARINS HI HA?

SÍ! HI HA QUATRE CORBS MARINS!

11. RELACIONA ELS ANIMALS QUE SIGUIN IGUALS.

12. ENHORABONA! HAS ARRIBAT AL FINAL! PER GUANYAR HAS DE SUPERAR AQUEST REPTE: QUÈ HI HA MÉS? GAVINES O PUPUTS?

SÍ, HI HA MÉS PUPUTS!

RECORDAU QUE AQUESTA ACTIVITAT ÉS UNA IDEA PER PODER SEGUIR TREBALLANT A CASA. SI US ANIMAU, EM PODEU ENVIAR ELS RESULTATS AL MEU CORREU LOURDESGM26@GMAIL.COM.

PETONS I ABRAÇADES! 💜

dijous, 28 de maig del 2020

Avui és DIJOUS 28 de Maig

BON DIA BOIXES I BOIXOS! COM VAN ANAR LES ACTIVITATS D'AHIR AMB NA LOURDES, NA PAULA I NA SARA? I EL BALL ETÚKELE? VOS VA AGRADAR?

AVUI, ÉS EL DIA QUE ENS TOCA PSICOMOTRICITAT, I TAMBÉ DESCOBRIREM UN NOU ANIMAL D'AIRE QUE HABITA FORMENTERA, PERÒ ABANS DE TOT, HEM DE COMENÇAR AMB L'ASSEMBLEA...

PRIMER, COMENÇAREM AMB LA CANÇÓ "QUÈ FÀCIL ES DIR BON DIA!"

HEU POGUT CONSTRUIR LA TORRE? NECESSITA MOLTA CONCENTRACIÓ...

VOS ANIMEU A MIRAR QUIN DIA DE LA SETMANA ÉS?

AVUI ÉS

DIJOUS 28 DE MAIG DE 2020

I TENIM

PSICOMOTRICITAT

PER ACABAR L'ASSEMBLEA, HEM DE MIRAR QUIN TEMPS FA, AVUI CANTAREM LA CANÇÓ DEL "PASTORET"

I AVUI QUIN TEMPS FA?

AQUÍ TENIU UN TAST DEL QUE ESTAN FENT ELS VOSTRES COMPANYS I COMPANYES A CASA:

- EN DIEGO HA GAUDIT MOLT DE LES SESSIONS DE NA SARA I NA LOURDES! I TAMBÉ A LA PLATJA ON PRACTICA LES LLETRES A L'ARENA!

- N'AFAF ESTÀ MOLT ENGRESCADA AMB L'APRENENTATGE DE LES LLETRES I ELS NOMBRES!

I ARA HA ARRIBAT EL MOMENT DE FER PSICOMOTRICITAT AMB EN MARC!

PSICOMOTRICITAT

COM HA ANAT LA CLASSE DE PSICOMOTRICITAT? ARA ÉS EL MOMENT DE DESCOBRIR AQUEST NOU ANIMAL!

ÉS EL CORB MARÍ

UN OCELL QUE TROBEM A LA PLATJA PESCANT PEIXETS!

RECORDA LA LLETRA C DE CARAGOL I REPASSA LA LLETRA M DE MALENA, MARIO, MARIA I MAR!

LLETRA M

VOS PROPOSO UN JOC DE MOVIMENT, ARA QUE JA POTS ANAR A LA PLATJA, JUGA A BUSCAR OBJECTES AL FONS DEL MAR! ÉS IMPORTANT QUE JUGUIS AMB ALGUN ADULT I SEMPRE A UN LLOC ON TOQUIS DE PEU!

PER ACABAR, AVUI EXPLICAREM UN CONTE QUE ES DIU "NO PASSA RES"

FINS DEMÀ BOIXOS I BOIXES!

ACROSPORT

Bon dia guapos i guapes!

Avui farem l'ACROSPORT. Sabeu que és? És un esport que combina acrobàcia i coreografia. Ens permet fer figures amb els nostres cossos.

Començarem amb un exercici senzill. Hem de fer lletres amb els nostres cossos. Heu d'escriure el vostre nom sencer (necessitareu ajuda d'algú per fer les lletres). Teniu diferents models de lletres, elegiu el qui us vagi millor.

M'heu d'adjuntar una foto fent ACROSPORT. Per exemple, fent la vostra lletra inicial del vostre nom. O si sabeu fer un collage o muntatge, el vostre nom sencer.